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Quizás no es necesario que los padres nos quedemos solo hasta los 3 años con los niños, quizás existan otras alternativas más sanas, y que propicien bienestar y felicidad.

Imagínate si la escolaridad no fuera la única forma para educar, si aceptamos que de alguna forma te limita. Y que el paradigma del mundo de hoy hace cada vez más evidente que necesitamos personas preparadas con aptitudes diferentes a las que ofrece una curricula intensamente académica.

Si tomamos en serio que las investigaciones de los últimos 50 años demuestran que la forma de enseñar tradicional solo hace más lento y entorpece el aprendizaje.

Para mí, tristemente el mismo sistema escolar dice que para el 86% de los estudiantes, el sistema es un fracaso. Solo para un 33% lo considera exitoso (el famoso tercio superior). Porque el sistema existe con la intención de que todos tengan los conocimientos de ese “tercio superior”, un sistema eficiente no necesitaría segmentar el resultado de su proceso en tercios, ni quintos, ni nada.

Quizás, mucho de los vicios de nuestra cultura son fomentados por un sistema que se basa en una estructura jerárquica de poder, incentivos externos y competitividad, agrupación por edad, y estereotipos. Quizás por más que el sistema educativo se ha intentado parchear con cientos de cambios y mejoras, en realidad lo que necesitamos sea algo diferente. Un marco legal diferente, sistemas educativos nuevos, abiertos, que fomenten los motivadores intrínsecos de aprendizaje y que nunca digan “que” deben aprender, sino que sean vínculos de creación y exploración, que fomenten la cooperación y hagan visible el desarrollo humano, que persigan el bienestar de las personas y de la cultura.

Desde mi observación los niños no necesitan estimulación, necesitan imaginar y amor, necesitan que los adultos les brindemos el máximo apoyo con la mínima interferencia. Que NO guiemos sus procesos de exploración y aprendizaje sino que le facilitemos un mundo real con el que jugar.
Desde todas las áreas de ciencia, neurología, psicología, antropología, pedagogía, solo hay evidencia empírica que demuestra que el sistema actual daña nuestra capacidad de socializar y de aprender.

Darle el poder a la tradición es peligroso, nos tomo más 1600 años dejar de asesinar por defender muchas de las risorias y descabelladas ideas Aristotélicas y no fue Einstein el único que cambio el mundo proponiendo un cambio radical en la ciencia, completamente aislado de lo que el circulo académico exploraba en ese momento.

Lo bueno es que ya existen sistemas alternativos, y ya están creciendo mucho, y ya hay miles de personas que pertenecen y han salido de un nuevo sistema, y están demostrando que… ya se están comiendo al mundo.

A septiembre le debo la visión e introspección, un mirar adentro para poder ir adelante. Octubre fue un mes de puesta en práctica, de desarrollo de maestría y de toma de decisiones. Fue agradable trotar a ritmo, levantarme de los tropezones y aunque nunca logre hacer nada tan bien como desearía, seguir corriendo, seguir buscando como mejorar. Pero no solo anhelar el mejorar, sino medirlo. Es claro: lo que no se mide no se mejora.

Este mes tuve que dormir en el aeropuerto en Chile por las manifestaciones, estaba prohibido salir y todo el piso estaba lleno de personas durmiendo, no había lugar ni para caminar ni mucho menos para acostarse. Me gusta afrontar situaciones difíciles porque te hace adaptable y te deja grandes reflexiones y experiencias

El Bullet Journal le agregó ritmo, conciencia y métricas a lo que sucede conmigo. En agosto dije “Es demasiado alto el costo de no llevar un registro del día”, y no imaginaba que tan alto era. El BJ cambió en muchos sentidos mi vida. Repasar mis notas para escribir este escrito fue un volcán de autodescubrimiento, de maravillarme.

Empecé a planificar mi día cambiando la pregunta “¿Qué quiero hacer hoy?” por “¿Que quiero lograr hoy?”, desde ahí explorar el porque quiero lograr eso y entonces encontrar las tareas que debo hacer. Esto es desafiante, es mucho más fácil elegir tareas “por hacer” que tener un propósito, explorarlo e incomodarse en él, y a veces duele. Duele porque te das cuenta de que se trata más de elegir que NO hacer, o negarse al primer impulso de qué hacer. Se trata de hacer menos, y saber porque haces lo que haces. Sientes madures cuando descubres que no se trata de lo que te gusta, se trata de un fin más grande, y el “consagrar” -por evitar la palabra sacrificio- cobra sentido. Duele porque te das cuenta de que muchas veces quieres hacer cosas que no tienen un propósito, y es pesado explorarlo, y buscarlo, y de repente encuentras el porqué y te das cuenta de un mundo nuevo en ti, y que muchas veces la tarea que pensabas debías hacer ya no tiene sentido porque se puede cumplir de otra forma.

Fue especial perder dos de los libros más queridos de estos últimos meses, no solo por el contenido sino porque fueron los libros que más use para documentar entre los bordes de las páginas. Pero era necesario, me esforcé por seguir el “no luchar contra lo que nos pasa, sino desarrollarlo (y agradecerlo)”. Compré el libro “el arte de vivir” de nuevo, y ya lo tengo conmigo, y aunque no tengo las notas originales las páginas de mi mente se llenaron con sabiduría. Ser flexible.

No pude viajar a Francia (aún) para hacer el retiro de meditación pero la vida me sorprendió, viaje a Trujillo y conocí al director de la Alianza Francesa, en Lima conocí a Olivie, un francés, empresario que vive en Perú, y que coincidencialmente me encontré más tarde en Chile, me hablaron de Jean François Noubel, con quien aún no he tratado pero que está organizando un evento muy interesante, al que me invitaron en mayo, en México, y que involucra un par de retos personales. En Chile conocí a Diego, quien es director de una organización importante con propósito humanista y ha vivido gran parte de su vida en Francia, y con quien mágicamente nos sentimos como hermanos. Y de mi le hablaron a Keshav, un maestro indio en meditación que está haciendo un recorrido por Latinoamérica y quien vendrá en noviembre, siendo yo su único contacto aquí. Quería ir a Francia a aprender meditación oriental, y la meditación oriental vino a mi.

Y ese “venir a mi” es la mayor magia del mes de octubre, las conexiones. Por lo menos unas dos-docenas de personas, o quizás más, me contactaron porque alguien les había hablado de mi, y llegaron todos con conexiones, proyectos e ideas.

Es impresionante como se entrelaza todo, cada viaje, cada persona que conocí, cada libro que leo, y cada salto entre conversación. Octubre fue un mes en donde tomé decisiones difíciles, tuve momentos en donde me enfrente a saber que no puedo hacer algo, pero que hacer eso es lo que me lleva a donde quiero estar. Me arriesgué, y decidí, varias veces. Hice viajes, invertí y me atreví. Y todas esas decisiones, aunque hayan tenido (y tengan) su costo, valieron mil veces la pena. Me conectaron con más y más personas e historias transformadoras, y observe como conocer a alguien es poder llegar a muchas más. Me permitieron aprender, realizar conexiones entre el conocimiento que tengo, expandir y construir sentido.

A veces necesitamos dejar a nuestro pensamiento no racional, instintivo, fluir. Aprender a construir más sentido y menos significado. Hay decisiones que no se pueden tomar racionalmente.

Valoro mucho los descubrimientos y la conciencia sobre los sesgos y prejuicios que inconscientemente creamos y nos afectan. En un producto, por ejemplo, el empaque y su contexto pueden influir en nuestras percepciones (gustativas) y nuestras preferencias. De igual manera nuestros prejuicios, pensamientos y el contexto (y como lo interpretamos) interfiere en como percibimos la realidad y como respondemos a ella. Nuestra realidad es un producto de nuestra imaginación, un cambio en un prejuicio o pensamiento tiene el poder de transformar completamente nuestra realidad.

Encontré mas evidencia sobre como el entorno es constituyente de la identidad (o de la expresión de esta). Explore especialmente como la ropa que usamos, al ser “nuestro entorno más cercano” influye tremendamente sobre quienes somos. Un momento gracioso fue en el aeropuerto, cuando una chica que iba adelante de mi, junto a unas amigas, vestida con un abrigo tremendamente grueso y grande, estuvo todo el tiempo sería y apática, pero al pasar por el control de seguridad tuvo que quitarse el abrigo quedándose con una blusa semitransparente, inmediatamente su personalidad cambió a la de una mujer sonriente y que quería expresar su sensualidad.

Estás observaciones me interesan bastante pues encuentro el ser (o la identidad, o “el quien soy”) como un objeto mutable, la expresión de la identidad de cada persona es influida por su entorno, su cultura, por su experiencia y por sus interpretaciones de la realidad. El ser humano tiene la capacidad de asumir roles que exigen personalidades y atributos completamente diferentes, incluso al nivel de nuestras aptitudes y capacidades. No es posible ni correcto por ende etiquetar atributos del comportamiento o de las características a una persona, porque responden solamente a un paradigma sobre el que se expresa. Creo que puede ser muy poderoso cambiar las expresiones “tu eres / yo soy” por “tu actúas… / estoy expresando mi…”

Tocando esta área, que engloba la esfera del juego, la imaginación y la psique humana, encuentro la visión de la logoteoria interesante, en cuanto a que el hombre tiene las capacidades de auto trascendencia y auto distanciamiento, con lo que descubrimos una visión esperanzadora de nosotros mismos, saber que quienes somos es algo sobre lo que tenemos control nos da posibilidades infinitas, pero solo podremos encontrarnos cuando estemos dispuestos a alejarnos de nosotros mismos, el hombre solo podrá ser el mismo cuanto mas se olvide y se pase por alto al servicio de algo, de la consecución de su sentido, consagrándose a un deber, una persona, o un fin más grande que si mismo.

Y en última, esa es la función del facilitador: incitar, evocar, provocar la orientación hacia un sentido, que solo puede ser descubierto por cada persona.

Participe de los siguientes talleres / foros / actividades:

• Seminario Mares – Procesos de educación libre – Trujillo, Perú. 3 días
• Sociocracia 3.0 – Lima, Perú. 2 días
• BossaNova Training for Trainers – Putaendo, Chile. 6 días

Realice lectura de

• En el principio era el sentido – Víctor Frankl 100%. Siempre es un gusto leer a Frankl y profundizar en su entendimiento del universo humano. Su interpretación de la psique y el espíritu se aplica de una manera tan coherente con la educación, la gestión empresarial y la crisis del mundo de hoy. Su visión de que el ser humano solo puede sentirse realizado si sirve a un propósito más grande que el mismo. Admiro su habilidad para comprender y direccionar el enfoque de las otras escuelas psicológicas. Me gustó interiorizar aún más en la logoteoria y en sus técnicas psicoterapéuticas como son la intención paradójica y el concepto de autodistanciamente.
• Blink – Inteligencia intuitiva – Malcolm Gladwell 100%. El inconsciente es una maquina interna al que no tenemos acceso, pero gobierna desde nuestras percepciones e impresiones hasta nuestro comportamiento. Es de excelente utilidad ampliar el entendimiento sobre como funciona allá por dentro nuestro cerebro.
• Homo Ludens. El entendimiento de como el juego es el cimiento para la imaginación colectiva y como sobre esto se construyen todos nuestros sistemas sociales actuales es muy revelador. Este mes leí un análisis filológico de la terminología para el juego y la esfera de lo ceremonial, especialmente en los idiomas anglosajones. En todos los idiomas germánicos (y no solo en ellos) la palabra que designa el juego se usa para las batallas con armas de verdad.
• Sapiens. Hace una gran pareja con Homo Ludens, nuestra historia evolutiva y el punto desde que, por medio de nuestra imaginación colectiva, nos convertimos en la única especie que por medio de mitos y relatos cambiamos la realidad. Entender nuestra sociedad actual como el producto de nuestra imaginación es sorprendente. Las organizaciones, los países, el dinero, los contratos, las leyes, las empresas son solo entidades imaginativas en las que decidimos creer en comunidad, para jugar el juego de nuestra realidad. No hay diferencia entre un abogado y un hechicero, ambos realizan ceremonias y rituales con un poder imaginario en el que todos creemos. Disfrute mucho toda la narrativa de la evolución del genero homo.
• Mide lo que importa – John Doer. Los OKR son un sistema práctico, intuitivo y sencillo para alinear el propósito de una organización con los objetivos concretos que determinan las acciones del colectivo. Valore mucho la distinción entre las métricas cuantitativas y las cualitativas, y la importancia de medir la calidad en el progreso.

Compre los siguientes libros

• We the people, John Buck

Libros que quiero comprar

• Honeybee Democracy
• Reinventing Organizations – La lux
• El fenómeno de la vida – Varela

Me siento agradecido por

• La meditación de 3 horas, la más larga que he hecho en mi vida. Ese mismo día que especialmente pronuncie “te deseo una linda tarde” a las personas, que sonreí, que me detuve para aplaudir al pianista, quien me volvió a ver sorprendido y agradecido, por las sonrisas con ternura que ese día me regalaron. ¡Hasta un niño que vendía choco tejas me regalo una! Ese día aprendí que en el ser humano existe un instinto a dar de nuestras pertenencias materiales cuando sentimos bondad. Quiero creer que la bondad se contagia y multiplica. Una voz consciente invoca una respuesta consciente. Gracias por todas esas miradas profundas y sinceras. Por esa pausa que hicieron tantas personas por entrar en mi presente con gratitud. Ese día aprendí que podemos traer al ahora la consciencia de las persona.
• La poesía que se formo en una conversación por WhatsApp con un amigo. (https://clyp.it/ibrucvft)
• La conciencia sobre el lenguaje, la decisión y el cuidado de usar un lenguaje que pone la responsabilidad en mi y que cuida de no tocar la identidad de los seres (español primo)
• El contact jam (danza de contacto)
• Hice la lectura de un libro a un grupo de 20 niños, siento gratitud por su atención e interés.
• Las facilitaciones de Leonardo de reuniones diarias, de retrospectivas, de follow up, es asombroso.
• Las flores que me compartieron.
• Las meditaciones que facilité y cuando de la nada y sin conocerme me eligieron para facilitar una meditación en un evento.
• Que Leo jugara a la familia con las niñas.
• Las personas desconocidas que sin razón aparente me sonríen por la calle.
• Los audios largos que me mandaron tantas tantas tantas personas que admiro.
• El día que Leo regó el jugo sobre su ropa y tuve que ir a recogerlo, y cuando entré solo me senté a contemplar los niños jugar. Qué felicidad.
• La canción Sofía de Álvaro Solier que me compartió Leo.
• De mi cerebro brota admiración por todo lo aprendido al respecto de la filología, semántica y etimología del juego.
• Todos los grandes maestros que conocí este mes.
• Haber conocido a Denisse, una madre cuyo hijo tiene muchos problemas en el colegio
• Leo quiso hacer reuniones de follow up a media dia y de reflexión en la tarde, facilitó muy bien.
• Muchos muchos días me sorprendió la paciencia de Leo.
• Las conversaciones profundas que tuve con personas de distintas profesiones (arquitectos, psicólogos, antropólogos, pedagogos, ingenieros)
• Lo rico que olía el jengibre en el almuerzo en Trujillo.
• Leer sobre la muerte de los familiares de Víctor Frankl
• Estando en un seminario darme cuenta de que necesitaba pararme y escuchar con el cuerpo. Agradezco la voluntad para hacerlo, pararme descalzo y moverme por el espacio. Y aún más, aprovechar la oportunidad para decirlo a todos.
• Todas las personas francesas que conocí en Lima, Trujillo y Chile.
• Las personas que cuando te escuchan te emocionan, que tienen el poder de no saber. (Gracias Olivie)
• Las personas que me dijeron que les encanta verme caminar descanso, que les trasmito mucha calma, que les encanta mi presencia, que ven sabiduría en mi.
• La conciencia de que no importa que tan intrépido y valiente sea, siempre me arrepiento de no haber hecho algo.
• Cuando Leonardo se puso a llorar por una elección que estábamos buscando para la casa, en donde tuvo una fuerte opinión en comprar la que el pedía y usé un patrón de sociocracia para decidir y le expliqué que la elección democrática por votos podía ser una terrible idea. Use CNV también, Leo entendió de maravilla y se sintió escuchado, aunque no se hizo lo que el quería estuvo satisfecho.
• Compre el pasaje para ir a chile 3 horas antes del vuelo. El día anterior había cerrado mi BJ diciendo que me sentía molesto por no poder ir a chile. Cuando tuve que decidir sobre si ir o no escribí: “Todo lo que sucede es perfecto, cierro mis ojos y confío en mi corazón. Lo peor que puede pasar es que viva la aventura más grande de todas.”
• La noche que dormí en el suelo del aeropuerto.
• El niño que iba frente a mi en el vuelo a Chile. Qué hermoso es ver viajar a un niño, es ver en sus ojos el más sublime deseo por explorar, sus manos ansiosas de palpar la voluntad de la aventura. Esa disposición a explorar desde el seno de la seguridad de saber que “es”.
• Los ejercicios de reflective listening.
• En el aeropuerto el niño que le decía a su papá, con toda la actitud y determinación: ¡Pues no me importa si me da miedo o no, igual me voy a subir!

Personas que me siento agradecido de haber conocido personalmente, maestros.

• John Buck: Una persona que ha iniciado un movimiento de alcance mundial, que ha colaborado en todo tipo de organizaciones y sigue teniendo ideas, jugando y experimentando. Autor del libro We the people y de la metología BossaNOVA.
• Olivie: Un gran amigo más de Francia. Su precisión para facilitar, su mediación, su calma.
• Rony Sinnek: Tremenda sabiduría y conocimiento. Un personaje épico que me significo “sentido y significado”. Increíbles conversaciones, valoro su presencia graciosa, natural y autentica, y la profundidad y precisión de sus palabras, habla como con un libro entre las manos. Le ame.
• Leonardo Barbuy: Su enorme curiosidad, su apego al método científico, a la exploración. Su pasión por el aprendizaje, los procesos y el efecto de los métodos. Su corazón para ir.
• Tom: “Hoy solo escucho y abrazo” Maestro que me recordó a Dudu. Valoro el silencio, la precisión, la mirada, el conocimiento profundo, la música, la conciencia, la generosidad, sus palabras, su inteligencia, su conciencia.
• Manu: https://www.youtube.com/watch?time_continue=6&v=pxf1IWBI7Hg Su energía, su carisma, su confianza, su voluntad de juego, su presencia.
• Triny: Su conexión al escuchar, su mirada, de esas personas que haces que te emociones cuando te escuchan, porque se emocionan cuando te escuchan.
• Sebas: Su ternura, su naturalidad, su humildad, su gracia y su basto conocimiento y experiencia.
• Franco Giacomella: Cineasta y fundador de proyecto Reevo.

Domina el lenguaje

Durante este mes puse especial atención en el lenguaje que usaba, cambiando algunas palabras que buscaban o bien poner la responsabilidad en mi, o bien respetar el concepto de “ser” como algo infinitamente mutable y no etiquetable. Algunos ejemplos

• Soy colombiano -> nací en Colombia.
• Difícil -> Desafiante
• Nervioso – Emocionado
• Disculpa – Agradecimiento
• No tuve tiempo -> Elegí hacer… No sostuve la prioridad que mantenía cuando me comprometí…

Que me impresionó

• Leer mis registros diarios, retrospectivas, y resúmenes de los 2 mese pasados.

Como pude haber desarrollado este mes mejor

• Haciendo menos y logrando más, escribiendo más, siendo mas intrépido, persiguiendo mi voluntad, definiendo mi personalidad diariamente. Compartiendo más, abrazando más, tocando más. Siempre se puede un poco mas

Aprendí

• Hoy aprendí que es VERDADERAMENTE mind-blowing leer el resumen del mes pasado y sus reflexiones. De verdad, es… …. increíble.
• Lo que creemos sobre lo que vemos influye sobre nuestras percepciones sensoriales.
• A hacer el baile de Fortnite 🕺🤘 (desde julio intentando y no podía)
• A hacer cappuccino en una maquina de expreso, Me enseño un barista de carne y hueso!
• El poder que tiene intencionar desde lo que se quiere lograr, y el valor de intencionar lo que debes NO hacer.
• Sobre grabación de video para YouTube. Audio y resonancia, forma de hablar, ver a la cámara.
• Trasmitir energía y calma no son opuestos
• Anglosajón viene de Anglia (Alemania) y Sexon (Baja sajonia / paises bajos) que son pueblos germánicos. Y un montón sobre geografía e historia europea
• Sobre cultura, juego, ceremonias, mitos, rituales, religión, y como todo esto se requiere para que los seres humanos formen sociedades y organizaciones.
• Sobre la esfera del juego, que toca jugar, sacrificio, ofrenda, regalo, actuar “como si”, combate, tocar instrumento (música y otras formas de arte).
• La ropa influye TREMENDAMENTE en nuestro comportamiento.
• El ser y la identidad son infinitamente mutables.
• El ser humano tiene un instinto fortísimo por seguir a quienes son conscientes.
• Tenemos una capacidad extraordinaria para recordar a quienes nos sonríen
• Así como las emociones generan cambios en nuestros rostros, también nuestras expresiones faciales generan emociones en nosotros.
• Tomar decisiones por vivir experiencias es ENORMEMENTE gratificante.
• Sociocracia, estructuras orgánicas / circulares, heterarquía, doocracia.
• Las objeciones son un regalo.
• Realmente escuchar con el movimiento del cuerpo es otro nivel de empatía.
• De nada sirven las puertas y ventanas abiertas (la transparencia) si no hay un propósito en el corazón del colectivo.
• No es necesario corregir, hay que confiar en la autorreflexión del individuo, en el interés del responsable.
• Es mucho más bonito si somos como somos, si bajamos las mascaras y somos.
• A veces haciendo nada se tienen mejores resultados.
• El espacio físico en el que me encuentro influye potentemente en el comportamiento y en mi identidad.
• La libertad necesita más estructura, más reglas.
• Fluir es ir al tiempo correcto, la velocidad siempre trae lentitud.
• Hay que atreverse a tomar decisiones.
• Hay una gran diferencia entre preguntarte ¿Qué quiero hacer hoy? y preguntarte ¿Qué quiero lograr hoy?
• Teoría de la complejidad aplicada a sistema humanos, patrones VUCA, la complejidad en nuestro mundo está aumentando y la capacidad de responder humana está siendo insuficiente. Modelo Cynefin. Modelo del doble loop. Estructuras de centro vacío.
• Permacultura, eco villas, sustentabilidad.
• El hombre cambió el ecosistema global desde hace más de 20.000 años, extinguiendo a más del 50% de la megafauna en todas las regiones que invadió
• Beyond Budgeting, Merit Money, Money Pile y otros sistemas de distribución de recursos basados en meritocracia y descentralizados.
• Sobre muchas comunidades autosustentables y eco aldeas.
• Técnica psicoterapéutica de intención paradójica aplicada a neurosis ansiosa (teme de lo que le puede ocurrir) y complejo obsesivo compulsivo (teme de si mismo)
• Contact Dance
• Masaje Thai
• Carpe Diem – Aprovecha el día – Horacio
• Historia de la humanidad
• Civilizaciones y culturas de la humanidad
• Escultura en plastilina, porcelana fría.
• La importancia de los mitos comunes, la imaginación colectiva, la esfera del juego para sostener sociedades funcionales. La confianza en desconocidos basada en elementos de la esfera del juego que permiten el desarrollo de sociedades y culturas

Triunfos y logros

• Hice 21ª con el balón de futbol por primera vez en mi vida! Y leo también hizo 21.
• Hice ejercicio
• Intencionar diariamente mi día desde ¿QUÉ QUIERO LOGRAR HOY?
• Fui muy consiente de mi lenguaje y solicité a mi interlocutor permitirme cambiar mi expresión por una en la que se usara un lenguaje responsable o un español primo.
• Tome decisiones difíciles
• Sonreí, respiré, fui paz
• Hice muchas facilitaciones

Mi plan para el siguiente mes es:

• Viajar cada fin de semana dentro de Perú
• Leer los diálogos de Sócrates
• Regalar halagos y sonrisas a todas las personas, mandar abrazos y amor a los seres queridos.
• Encontrar como hacer ejercicio diario o casi diario

(Copio del mes anterior)

• Leeré y escribiré diario, porque si no leo no mejoro, y si no escribo no me peleo formalmente conmigo mismo.
• Hare actividad física, porque define mucho del poder que tengo sobre mi personalidad y mi estado de animo.
• Participare de más actividades sociales, porque me gusta jugar y divertirme, y ese es mi trabajo.
• Clases de percusión. Porque el ritmo es la representación tangible de la espontaneidad en flujo, y quiero maestría en eso.
• Taller de clown o teatro, o algo, porque necesito hacer el ridículo para sentir que estoy saliendo de mi zona de confort, para sentir que estoy creciendo y que me atrevo a lo que no me atrevo.

Mi plan de viajes para el resto de año es

• Diciembre: Colombia
• Para el siguiente año tengo proyectado: Francia, Trujillo, Brasil, España, México, Argentina, Chile y Estados Unidos.

Algunas frases y reflexiones varias

• La introspección puede reducir la capacidad de las personas para resolver problemas que exigen perspicacia y pensamiento instintivo.

• Como lideres construimos el ambiente y la cultura base sobre la que se construye y se crea. Lo saludable de esa base es nuestra responsabilidad.

• El desapego no significa que no debas poseer nada, sino que no debes dejar que nada te posea a ti.

• Samuel 2, 2, 14 (En el contexto previo a un enfrentamiento militar) (versión en latín) Surgant piero et ludant com nobis. – Permitan que los jóvenes jueguen con nosotros -> Refiriéndose a que peleen en la lucha (guerra) con nosotros. La acción se designa jugar y no se dice que no sea un juego. En la versión en hebreo se usa Sahaq, palabra que también se aplica para reír, ocuparse en broma de algo, danzar. Es interesante ver esto en las diferentes traducciones al español en DHH se dice “Que salgan a luchar (midan sus armas, maniobren) los jóvenes delante de todos nosotros.”. Esto con relación a como la guerra se considera parte de la esfera del juego.

• La filología del juego en relación con lo erótico es muy interesante, en alemán antiguo spielen quiere decir “hijo ilegitimo” literalmente significa niño del juego, minnespiel -> juego de amor

• Que lindo que mi conciencia me de la oportunidad de vivir, perdonar, aprender.

• Respirar me ayuda a regresar a mi narrativa creativa y no reactiva, y manejar los vectores de la cultura.

• Esa dura y pesada ilusión de sentirnos rechazados existe, lo he visto y lo siento. Se tata de perdonar a los que nos rechazan y perdonarnos el haber rechazado y saber que la vida nos abraza siempre, siempre hay amor incondicional dispuestos a que nos entreguemos a el.

• Observemos el universo sin juzgar

• Cuando intencionamos con el “que” pensamos en acciones, cuando nos centramos en el “porque” pensamos en propósito, todo cobra sentido y lo debemos hacer aparece por arte de magia

• Intencionar con el “que” nos puede hacer sentir vacíos, las tareas se ponen por llenar un espacio y el fin al que cumple se queda tras la puerta cerrada del inconsciente. Abrirlo nos hace entender el propósito y cobra sentido consagrar nuestras acciones a un fin mas grande que nosotros mismos.

• La gratitud es el proceso que nos permite traer la felicidad al momento presente

• Es importante emparejar un objetivo cuantitativo con uno cualitativo, de manera que podamos asegurar que nuestros logros cumplen en calidad

• Las malas decisiones pueden corregirse, lo que no se ha tomado o se ha abandonado antes de tiempo no enseña nada.

• Hay dos clases de personas, las que salen a viajar y los que se quedan en casa a ver la vida pasar debajo de la ventana.

• Entusiasmo viene del griego ἐνθουσιασμός (enthousiasmós), palabra que literalmente dice “poseído por la divinidad”

• No pasa nada por cometer errores, corregirlos y seguir adelante. No puedes tener miedo, el miedo reprime la capacidad.

• La aventura nos aporta lo mejor de la vida, todo viaje es un viaje interior.

• En este siglo lo único constante es el cambio. Adaptarnos es una habilidad imprescindible

• El musculo para alcanzar objetivos hay que irlo desarrollándolo de manera progresiva.

• Cada persona, circulo o área debe redactar sus propios objetivos que se alineen a los de la organización

• Dejemos de usar “ERES” para dar cumplidos a las personas, elogiemos la acción. En vez de “Es porque eres muy creativo”, “Es porque estás actuando muy creativo”

• Ser consciente del lenguaje que usas, usa un lenguaje responsable y creador, un lenguaje que pone la responsabilidad en ti. En vez de “No he tenido tiempo” -> “He elegido hacer otras cosas que me eran más importantes”, o “No he mantenido la prioridad en mis acciones que tuve cuando me comprometí a esto”.

• Usemos los sentidos como medio para descubrirnos a nosotros mismos.

• Sentirnos juzgados anula nuestra intencionalidad y espontaneidad, sin embargo, no son los ojos, ni las miradas, ni las opiniones de los demás, son nuestros propios pensamientos, prejuicios y patrones o acondicionamientos culturales. No es nuestra necesidad de encajar.

• Solo podemos contribuir a ampliar el campo de visión de las personas. El facilitador no es pintor, sino oculista, el pintor pinta su realidad como es para él, el oculista ayuda a ver la realidad tal como “es” para la persona. La capacidad de mi ojo de cumplir con su función depende totalmente de su incapacidad de percibirse a si mismo, un ojo sano no se ve a si mismo. El facilitador debe brindar un máximo apoyo con la mínima interferencia.

• Los símbolos y juegos se convierten en poderosos cómplices de nuestras actividades y pertenecen a la esfera del juego, ej., un peluche de lectura, la mascota de un club, uniformes, espacios físicos.

• No me siento cómodo con la fantasía que oculta la verdad, la biología del juego no la necesita, no es necesario mentirle a un niño diciéndole que “papa Noel” existe en la “vida real”, el puede gozar y sentir de la misma manera a un papá Noel imaginario. La intensidad de la emoción es la misma.

• La sociedad es capaz de mantener un conejo inexistente porque lo necesita

• El error fundamental de las escuelas psicológicas es que han creado una imagen del hombre como una monada, no son psicologías sino monologias. Creen que el hombre es un sistema cerrado.

• Cada persona es libre de decidir si quiere vivir buscando la verdad o en una ilusión donde es feliz.

• El hambre, como el amor o Dios, no existen, son una representación metafórica de una necesidad biológica. Cuando niños juegan a castillos y dragones con cajas y escobas, estos elementos cumplen una representación metafórica del dragón y el castillo. NO es asunto de la ciencia porque no pertenece a su dimensión.

• Si el conocimiento es el activo más importante, el aprender es la actividad más valiosa.

• Puedo sentir confianza, se que por mi y de mi hablan todos los grandes maestros que me han acompañado, milenios enteros de sabiduría.

• La demanda impositiva causa un rechazo instintivo.

• El abandono se da también cuando el adulto pierde su liderazgo, el niño es invisible porque necesita limites para existir. -> El abandono se da también cuando el líder pierde su liderazgo, la organización es invisible porque necesita limites para existir. Si este cuarto no tuviera paredes, no existe. En chile conversamos en una cena sobre como los lideres fijan la cultura que representa el molde (que son limites) sobre la que se desarrolla la identidad de las personas. Son limites.

• El fin justifica los medios o. hay medios que prostituyen los fines mas justos. Esto lo decide la conciencia.

• Niego de forma categórica que el hombre busque original y principalmente la felicidad. Lo que el hombre quiere es un motivo para ser feliz. Con un motivo la felicidad llega por si sola, pero si en lugar de aspirar a un motivo para ser feliz, persigue la propia felicidad, fracasará en el intento y se le escapará.

• Dormí y soñé que la vida era gozo, desperté y vi que la vida era deber. Trabajé y ved, el deber era gozo.

• El progreso técnico es público y notorio, pero dudo que en los últimos 2000 años los hombres hayan progresado moralmente.

• La mayor prueba de que no dejo de madurar es que al revisar lo que he hecho hace 2 semanas no estoy satisfecho con el resultado.

• La muerte es el mejor regalo que nos da la vida, porque si no existiera todo podríamos dejarlo para mañana.

• La eternidad no es un tiempo que se prolongue hacia el infinito, sino que está por encima del espacio / tiempo.

• Continuamente estamos definiendo el universo.

• Es mejor hacer buenas preguntas a suponer

• Diseñamos el mundo según lo que ponemos en el suelo

• Huir de los errores y mantener un miedo a equivocarse aniquila todas las oportunidades de mejora. Las objeciones son un regalo porque representan una semilla de mejora.

• Cada tensión tiene una semilla de crecimiento, un motor para movernos

• La vulnerabilidad es una gran cualidad. Te hace asequible

• Invertir en control toma mucho tiempo y es muy costoso

• La libertad nos hace consientes de nuestras responsabilidades

• No es el poder el que nos guía sino la habilidad.

• Vivimos en un mundo que no está buscando soluciones, está buscando PROPÓSITO

• La naturaleza es bella, no tiene jefes y funciona.

• No estamos buscando la preferencia personal sino el bienestar del circulo.

• Yo soy el único que causa distorsiones entre mi actuar y la perfección. Puedo elegir actuar libre de ser libre.

• A veces es mejor no decir, no dar pistas, y simplemente permitir descubrir. Las personas encuentran su camino si se confía en ellas.

• Todos tenemos puntos ciegos, puntos de vista distintos y ambos pueden ser ciertos. Lo cierto es que inventamos la realidad todo el tiempo.

• Paciencia infinita tiene resultados inmediatos

• Es importante tener espacios de expresión de emocionalidad corporal

• La identidad individual es una ilusión

• Cuando asumimos un rol adoptamos nuestra identidad en función a ese rol. Tenemos múltiples identidades.

• Mientras más incertidumbre hay, más hay que hacerse cargo

• Si hay desorden, dejarlo descansar organiza las cosas.

• Todo modelo responde a un contexto, cada estadío necesita ser visto desde un paradigma diferente.

• El gran problema de la psicología es que ha considerado el “Yo” como un nombre propio y no como un pronombre indexical (“Este que está”)

• Cuando haces sentido es más fácil construir significado

• Tristemente en la actualidad mantenemos una ética de crecimiento infinito en un mundo finito. No va a aguantar mucho tiempo más.

• Si no es divertido no es sustentable.

• Si te tomas la vida muy en serio el espíritu decae.

• El mundo necesita dar a los padres autoridad verdadera sobre la educación de sus hijos, en cuanto al contexto y el contenido y debe reconocer que vivimos en un mundo de alta incertidumbre, y que somos seres multifacéticos y diferentes, y que es utópico pretender fabricar un solo sistema para todos.

• La mirada fija brinda al alma lo que construye ese universo donde nos conectamos.

• Nuestra imaginación colectiva y sus productos son tan poderosos que hoy el destino físico del mundo depende de ella.

• EL comercio es algo exclusivamente humano que funciona gracias a la confianza depositada en la imaginación colectiva.

Tareas que intencione y nunca cumplí

• Tocar la canción de Sofía en piano
• ir a almorzar a el arbolito (un restaurante vegetariano)
• Escribir a Yeremi Becka y Rubén sobre la intencionalidad con el porque
• Hacer bucket de actividades con Leo
• Hablar con Marco (Un tipo que quería construir un colegio, pero desapareció.)
• Hablar con Leonardo B.

Por ahí vi… Que el arte es la única profesión que permite al hombre seguir jugando, y no:

Los abogados también juegan, son hechiceros que invocan ceremonias, que construyen y destruyen entidades imaginarias en las que todo el colectivo cree.

Los banqueros imprimen artilugios en papel por la que el hombre es capaz de morir.

Los políticos crean sobre la tierra limites imaginarios que las personas usan, en ese juego en serio, para definir quien “es”, “yo ≪soy≫ de aquí, de este país”, que no es más que un borde imaginario, que no existe, pero que define más de la identidad de las personas que incluso lo que ellos saben de si mismos.

Que bella es la frase “Se pone en juego la vida”, que nos demuestra que el juego es la cosa más seria del ser humano.

La sociedad humana existe y funciona gracias a la capacidad de imaginación colectiva, que nos permite creer y confiar en entidades imaginarias que soportan nuestra realidad.

El dinero no existe, es producto de la imaginación humana, ni los países, ni las empresas, ni los derechos humanos, ni las religiones, o los matrimonios. No es más real que esa caja de cartón y esa escoba que metafóricamente representan el castillo y el dragón en el juego de los niños.

En la esfera del juego se encuentra el factor más importante del desarrollo de la cultura y de toda sociedad humana. Por eso la actividad más importante de un lider debe ser el diseño consciente de cultura, porque esto define la identidad que adquieren las personas al cumplir su rol dentro de la organización.

Un lider tiene que saber jugar, y saber crear los juegos.

“Lo importante es sembrar en los chicos la idea de que están por encima de cualquier sistema o recurso, con la libertad de elegir lo que sea, cuando sea, siempre que sirva a sus objetivos y propósitos. Y esta libertad mental sólo es posible cuando aprendes a “salirte de lo establecido” y a asumir la responsabilidad de tus propios actos. Solamente en ese punto es cuando logras que tus elecciones estén basadas en la libertad y no en lo esperado o impuesto.”

Leido aqui: https://www.aprendeconalas.com/2019/09/28/gaia-regresa-al-homeschooling

Para mi es muy importante que los niños de hoy entiendan que pueden construir activamente su cultura y su sociedad, que no tienen que seguir patrones de comportamiento o estructuras sociales que ya no les aporta ningún valor, sino por el contrarío, daño.

Una de las cosas más importantes que siempre le quiero enseñar a mi hijo es a desobedecerme, quiero que entienda que hay veces en las que debemos hacerlo, pero cuando sucede debemos siempre tener una razón fuerte, y asegurarnos de:

1) Asumir las consecuencias con responsabilidad.
2) Asegurarnos que no es ni por placer ni por pereza.